HUBUNGAN PERAN PERAWAT SEBAGAI EDUKATOR DENGAN KEPATUHAN MINUM OBAT ANTI HIPERTENSI PADA LANSIA DI WILAYAH KERJA UPT PUSKESMAS BILOKKA KABUPATEN SIDRAP

The Relationship Between Nurses’ Role as Educators and Adherence to Antihypertensive Medication Among Older Adults in the Working Area of Bilokka Community Health Center, Sidrap Regency

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular yang banyak terjadi pada lansia dan berisiko menimbulkan komplikasi serius apabila tidak dikendalikan dengan baik. Kepatuhan minum obat antihipertensi menjadi faktor penting dalam pengendalian tekanan darah. Perawat memiliki peran sebagai edukator dalam memberikan informasi dan motivasi kepada lansia agar menjalani terapi secara teratur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara peran perawat sebagai edukator dengan kepatuhan minum obat antihipertensi pada lansia di wilayah kerja UPT Puskesmas Bilokka Kabupaten Sidrap. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel berjumlah 32 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan uji Spearman Rank pada tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara peran perawat sebagai edukator dengan kepatuhan minum obat antihipertensi pada lansia (p = 0,000; r = −0,903). Semakin baik peran perawat sebagai edukator, semakin rendah tingkat ketidakpatuhan minum obat pada lansia.